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特崗考試之寫作練習 世界快播

來源:中公特崗教師考試網(wǎng) 發(fā)布:2023-06-18 17:10:26

在河南特崗考試中題型主要有單選題、判斷題、案例分析題、論述題、教學設計題和寫作。其中寫作這一題型雖然占分比重較大,但是有一定的技巧和方法,可以在短時間內(nèi)得到一定。下面我們一起來學習一下。

【2020年】


(資料圖片)

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作,

要保證貧困山區(qū)的孩子上學受教育,有一個幸??鞓返耐?。

下一代要過上好生活,首先要有文化,這樣將來他們的發(fā)展就完全不同,把貧困地區(qū)孩子培養(yǎng)出來,這才是根本的扶貧之策。

抓好教育是扶貧開發(fā)的根本大計,要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育,起碼學會一項有用的技能,不能讓孩子輸在起跑線上,盡力阻斷貧困代際傳遞。

綜合上述材料,你有怎樣的感觸及思考?

請聯(lián)系實際,寫一篇不少于600字的文章,要求:選好角度,確定立意,自擬標題;除詩歌外,文體不限。

【解題思路】審題立意——結(jié)構布局——落筆行文

其中“結(jié)構布局”正如一篇作文的寫作提綱,當它確定之后,整篇文章的脈絡就十分清晰,可以有效避免寫不下去,無話可寫的尷尬情況。其中結(jié)構布局共有九種,我們無需全部掌握,可挑選其中兩至三種熟練掌握即可。

1.作用意義式(沿著“為什么”的思路作答)

第一自然段:開頭-提出中心論點

第二自然段:分論點1-中心論點能夠使學生(教師)獲得……(知識、自信、方法等)

第三自然段:分論點2-中心論點能夠使學生(教師)獲得……(潛力、智慧、精神等)

第四自然段:分論點3-中心論點能夠使學生(教師)獲得……(理想、理念、素質(zhì)等)

第五自然段:結(jié)尾-總結(jié)全文

【參考答案1】

第一自然段:開頭-提出中心論點

第二自然段:分論點1-教育公平能夠帶來豐富的教育資源,使學生均衡發(fā)展。

第三自然段:分論點2-教育公平能夠帶來充實的生活體驗,使學生豐富人生。

第四自然段:分論點3-教育公平能夠帶來的師資力量,使學生成就未來。

第五自然段:結(jié)尾-總結(jié)全文

2.問題解決式(沿著“怎么做”的思路作答)

第一自然段:開頭-提出中心論點

第二自然段:分論點1-做到中心論點,需要國家……(政策、投入等)

第三自然段:分論點2-做到中心論點,需要社會……(關注、認同等)

第四自然段:分論點3-做到中心論點,需要教師……(理想、堅持等)

第五自然段:結(jié)尾-總結(jié)全文

【參考答案2】

第一自然段:開頭-提出中心論點

第二自然段:分論點1-做到教育公平,需要國家提供政策保證,大力支持特崗教師計劃。

第三自然段:分論點2-做到教育公平,需要社會輿論支持,全力宣傳時代楷模精神。

第四自然段:分論點3-做到教育公平,需要教師堅定教育理想,奮力踐行無私奉獻品質(zhì)。

第五自然段:結(jié)尾-總結(jié)全文

以上就是關于“教育公平”這一主題結(jié)構布局的介紹,希望對大家的學習有所幫助。大家一定要結(jié)合題目勤于練習喲!

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